ขั้นตอนที่สำคัญของวิธีสอนโดยใช้การอุปนัย
ทิศนา แขมมณี (2550 : 340) อธิบายถึงขั้นตอนสำคัญของการสอนโดยใช้การอุปนัยว่ามีดังนี้
1.ผู้สอน และ/หรือผู้เรียน ยกตัวอย่าง / ข้อมูล / สถานการณ์ / เหตุการณ์ / ปรากฏการณ์ / ความคิด ที่เป็นลักษณะย่อยของสิ่งที่จะเรียนรู้
2. ผู้เรียนศึกษาและวิเคราะห์หาหลักการที่แฝงอยู่ในตัวอย่างนั้น
3. ผู้เรียนสรุปหลักการ / แนวคิดที่ได้จากตัวอย่างนั้น
4. ผู้สอนประเมินผลการเรียนรู้ของผู้เรียน
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น